Los Salesianos de Don Bosco (SDB) vivimos en comunidades, profesando los Consejos Evangélicos, con el deseo de “ ser en la Iglesia signos y portadores del amor de Dios a los jóvenes, especialmente a los más pobres". (Cons. 2). Nos llamamos Salesianos porque Don Bosco nos dejó como patrono y modelo a San Francisco de Sales.

lunes, 15 de enero de 2018

  • La nueva era tecnológica y la educación


    El nuevo sistema educativo asume el desafío persistente de brindar una mejor educación a más personas, pero al mismo tiempo que el desarrollo tecnológico. De este modo el alumno tiene nuevas posibilidades y métodos de aprendizaje. La nueva era tecnológica y la educación es el centro de atención hoy en día.

    Ciertos de estos factores son las condiciones de aprendizaje que los estudiantes exigen y los factores estratégicos que el docente implementa. Pero siempre se trata de busca el mejor medio para que el alumnado tenga un mejor aprendizaje. Las condiciones de aprendizaje que los alumnos se refieren son a sus hábitos de trabajo, cualidades, estimulación y conocimiento a través del medio digital.

    Es importante que el docente sea consciente de esta opinión e intervenga en los procesos cuando sea necesario. Los métodos en el campo de la nueva era tecnológica frecuentemente requieren de diferentes métodos aplicados por el maestro dentro o fuera del aula.
  • domingo, 14 de enero de 2018

  • La enseñanza fuera del aula


    La enseñanza y la instrucción logran volverse substancialmente espontáneos y centrados en el alumno cuando se relacionan con el aula y el mundo exterior. Las prácticas de aprendizaje fuera del aula son íntimamente interdisciplinarias. Cuando salimos al mundo exterior, nos encontramos con un entorno especial y nos vemos comprometidos a participar en múltiples particularidades, sin importar el orden disciplinario que intentamos vivir. Tanto los científicos como los humanistas hacen muy bien en considerar la manera en que otras disciplinas logran enriquecer su propia perspectiva disciplinaria en su campo. La enseñanza fuera del aula, es la mejor manera para que los estudiantes se relacionen con el medio ambiente y estimulen su poder de concentración dentro del aula de clase.

    Existen numerosas maneras de hacer que la enseñanza se extienda fuera del aula:
    Organiza viajes al campo.
    Aprender en el extranjero.
    Aplica la tecnología fuera del aula.
    Enseñanza la ilógica ambiental.
    Estimula las experiencias de campo.
    Expedientes para la investigación en el aprendizaje experimental.
  • sábado, 13 de enero de 2018

  • La educación en búsqueda de la felicidad


    De vez en cuando, los colegios públicos necesitan un líder devastador que desee ayudar a los niños a ser ellos mismos dentro y fuera del aula. La educación que reciben los jóvenes hoy en día, debería facilitar la búsqueda de la felicidad entre la humanidad. Las personas deberían desplegar destrezas para la autorrealización. No es que los individuos se les deben decir lo que los hacen felices, sino que se le obliga a estimular su ser interno para que encuentre la felicidad. Por ese motivo que diversas instituciones están implementando un sistemas moderno denominado como la educación en búsqueda de la felicidad para que los niños crezcan en un ambiente alegre y cálido para estimular su enseñanza.

    Se cree que la educación debe ser personal, cultural y social. Aparte del empleo, las técnicas educativas, también deberían utilizarse para enriquecer la vida personal y social de todos los ciudadanos. El sistema educativo es un poderoso mecanismo de localización para las necesidades de la economía y todo el entorno social, pero consigue ser menos triunfante para satisfacer las necesidades de la sociedad.
  • viernes, 12 de enero de 2018

  • La calidad de la educación superior


    La educación superior es de gran importancia y de alta calidad y es capaz de suministrar a los estudiantes los conocimientos, destrezas y competencias básicas transferibles, que requieren para tener el éxito después de la graduación, dentro de un medio de aprendizaje de alta calidad logra reconoce y afirma una buena enseñanza. La calidad de la educación superior logra que el graduado se supere rápidamente.

    La garantía de calidad permite a los alumnos tener la confianza necesaria a la educación superior. Cada institución de educación superior se obliga tener un sistema implacable de protección interno para todos los estudiantes.

    ¿Porque es tan necesario la calidad de aprendizaje?

    Hace que los graduados de educación superior tengan más probabilidades de encontrar un trabajo digno que los graduados con niveles más bajos de enseñanza. Los currículos de educación superior son frecuentemente  lentos para responder a las necesidades de la economía en general y no pronostican un trabajo adecuado

    Hoy en día las instituciones de educación superior han incorporado nuevos programas de educación para suministrar a los graduados habilidades de alto nivel.
  • lunes, 1 de enero de 2018

  • Juegos para un mejor aprendizaje


    Podemos imaginar que somos lo suficientemente inteligentes, pero de hecho asumimos muy pocas ideas para motivar a los seres humanos en la enseñanza. Los niños le gustan jugar diversos tipos de juegos hasta que le dicen que van a la escuela. Entonces es cuando las travesuras y los juegos se detienen y junto con ellos el aprendizaje. Por eso lo ideal es implementar juegos didácticos para optimizar su enseñanza. Los juegos para un mejor aprendizaje más utilizados en el entorno educativo son los siguientes:

    ·         Carrera de la Junta: Es un juego divertido que se usa para inspeccionar el vocabulario, ya sean en términos de lecciones que acabas de enseñar o aquellas palabras difíciles de entender. También se logra utilizar al inicio de la clase para que los alumnos estén activos.

    ·         Simón dice: Este es un encantador juego para jóvenes escolares. Ya sea que los activas un lunes por la mañana.

    ·         Verdugo: Este clásico juego es el preferido de todos los alumnos, pero logra ser aburrido si se realiza con frecuencia.
  • sábado, 23 de diciembre de 2017

  • Innovación en la práctica docente


    Esta es una recopilación de un informe publicado y utilizado en las más grandes instituciones del mundo, este plantea  la nueva innovación en la práctica docente, pero que aún no ha tenido una intensa influencia en la educación general. Lo ideal es que todos los docentes pongan en práctica este nuevo sistema para así garantizar un aprendizaje óptimo.

    El aprendizaje en los colegios y universidades se logran enriquecer con las prácticas de la vida cotidiana, el aprendizaje informal se puede acentuar agregando preguntas y conocimientos dentro del aula. Estas experiencias enlazadas brindan un mayor interés, estimulando el aprendizaje.

    El aprendizaje en ambientes informales, como exposiciones y clubes extracurriculares, logra vincular el contenido educativo con asuntos que interesan a los alumnos. Estos enlaces funcionan en ambas orientaciones.

    Los alumnos pueden avanzar en su comprensión de las matemáticas y la ciencia argumentando un sistema similar al que utiliza los científicos matemáticos.  La argumentación ayuda a los alumnos a frecuentar sus nuevas  ideas y logran consiguen un mejor aprendizaje. 
  • miércoles, 26 de julio de 2017

  • Globalización y el futuro de la educación


    Cuando escuchamos la expresión globalización, inmediatamente recapacitamos en los sistemas económicos integrados, las tarifas, las normas comerciales y las redes financieras transnacionales. Nuestra intuición de la globalización es demasiado limitada pero no debe definirse sencillamente por términos económicos y observaciones del mercado. 

    La globalización debe deducirse como una fuerza a través de la cual logramos avanzar más en el progreso de la humanidad. Por ese motivo las universidades ofrecen recursos significativos para reformular esta comprensión. La globalización y el futuro de la educación es cada vez más intensa. Por eso es necesario que los educadores preparen a los alumnos a percibir el mundo en el que viven.

    Para inspeccionar la forma en que se enlazan los asuntos globales y locales ante la educación, percibir la globalización y sus resultados, incluyen los riesgos mundiales. Por eso que la educación va de la mano de la globalización mundial ya que el medio tecnológico cambia rápidamente y lo ideal es adaptarse a los cambios rápidamente.
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